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jueves, 14 de septiembre de 2017

Belgranianas 2017: ¡primicia!

¡Ya están los ganadores del "Belgrano de plata"!

     Nos pone realmente felices contarles que, finalizando ya la semana de Belgranianas, y antes de la Jornada especial del viernes 15, estamos en condiciones de anunciarles quiénes resultaron ganadores, con sus proyectos, en este nuevo formato de la muestra anual. Y es que esta vez, los alumnos de 6to año Ciencias Sociales que organizaron el evento propusieron premiar por categorías con el "Belgrano de Plata" a los cursos cuyos proyectos hayan resultado interactivos, interesantes para el alumnado, ilustrativos de los contenidos trabajados en clase y acompañados a través de la publicación en este blog.

     Es así que, teniendo en cuenta los parámetros mencionados y por elección de un jurado compuesto por alumnas de la organización, profesores y directivos, resultaron ganadores:

      - Primera categoría (alumnos de 1er y 2do año): "Simulacro nutricional" de 1er año E.

                   


     - Segunda categoría (alumnos de 3er y 4to año): "Leyendas argentinas" de 4to año Ciencias Naturales.



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- Tercera Categoría (alumnos de 5to y 6to año): "Natfix" de 6to año Ciencias Naturales


 


     ¡Nuestras sinceras felicitaciones para todos! A los merecidos ganadores, y a todos los cursos participantes. El entusiasmo, las ganas, la energía, el conocimiento en acción, el compromiso demostrado en cada uno de los proyectos presentados nos llena de orgullo como institución y confirma, por los resultados vistos en nuestros alumnos, que el camino elegido por el ISGB sigue dando gratificantes frutos.

jueves, 7 de septiembre de 2017

Semana de la Física 2017

Nuevamente, el ISGB presente en la "Semana de la Física"

     Como viene haciéndose desde varios años, nuevamente los alumnos de Ciencias Naturales concurrieron a la facultad de Ciencias Exactas de la UBA para participar de la "Semana de la Física". Junto con sus docentes, los chicos de 4to, 5to y 6to año participaron de talleres de mecánica, electromagnetismo, observaciones telescópicas del Sol, experimentación con fluidos geofísicos y otros espacios temáticos. Y especialmente, en el Aula Magna de la facultad, de las charlas "Moléculas biológicas en acción", "Las bajas temperaturas", "Nanotecnologia al rescate del medio ambiente" y "Luces de la semana".

     La jornada, además, les permitió conocer las instalaciones de Ciudad Universitaria y acercarse a la rutina de la vida estudiantil, por ejemplo almorzando en el comedor de la facultad y visitando sus espacios verdes. Posteriormente, los chicos y los profesores visitaron el Parque de la Memoria.

     Cabe destacar que este año las "Semanas de las Ciencias" de la UBA han sido declaradas de interes educativo por el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (resol-2017-269-SSPLINED), la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires (resol. n° 867/17) y el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación (resol-2017-2108-APN-ME).


Los chicos en el pabellón II de Ciudad Universitaria, y participando de las conferencias en el Aula Magna: Abajo, almuerzo compartido entre alumnos y docentes en el comedor de la facultad.




     
     

lunes, 28 de agosto de 2017

Ciencia en el colegio: aprender haciendo

Experimentamos con electricidad y magnetismo


   Los chicos de 4to año EyA "B", junto con la profesora de Física y Química Elisabet Toro, pusieron manos a la obra para trabajar en el aula uno de los temas de la materia de este año: la electricidad y el magnetismo.

En primer lugar, construyeron un electroimán, que les permitió conocer y estudiar los efectos de la electricidad sobre un campo magnético. También armaron con sus materiales circuitos eléctricos, a través de los cuales pudieron analizar la conductividad de diferentes materiales.

A través de experiencias concretas, los chicos se llevan una experiencia de aprendizaje productiva y diferente. ¡Felicitaciones por la iniciativa!

¡Alumnos en acción! fabricando circuitos eléctricos para experimentar con ellos


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Experiencias con electroimanes

jueves, 24 de agosto de 2017

Visita al Museo - 2da parte

Mañana compartida como cierre de la actividad

     Pasados varios días desde la fructífera visita que los chicos de 2do año hicieron al Museo de Ciencias Naturales de La Plata con sus profesores de Biología, decidieron hacer un cierre de todo lo aprendido antes, durante y después de esa salida didáctica.

     Para ello, el pasado miércoles los chicos elaboraron presentaciones con los contenidos trabajados, e invitaron a los padres a participar, viendo los trabajos y escuchando las charlas que los alumnos brindaron.

      Por último, tanto los padres invitados como los chicos y sus profes disfrutaron juntos de un rico desayuno. Fue una jornada de trabajo intenso y buenos momentos compartidos. ¡Felicitaciones!

Los chicos realizando las presentaciones de sus trabajos. Abajo, todo el grupo, luego de compartir una cálida mañana escolar.


viernes, 4 de agosto de 2017

¡Un día de escuela diferente!

Visitamos el Museo de Ciencias Naturales y Paleontología y el Planetario de La Plata

     Una día diferente tuvieron los chicos de 2do año B y E. Acompañados por sus profesores, visitaron la ciudad de La Plata, y allí recorrieron el Museo de Ciencias Naturales y el Planetario. 
     Con el asesoramiento de los guías del museo, el apoyo de sus profes y sobre todo sus ganas y su entusiasmo, descubrieron y aprendieron muchísimo. ¡Y volvieron muy felices!

El paseo en fotos

¡En viaje!
Recorrida por el Museo
  
En el Planetario
¡Felicitaciones 2do año!

viernes, 30 de junio de 2017

Un día de campo

Sexto año y un paseo muy particular

     En el marco de los contenidos que se trabajan en la materia Ambiente, Desarrollo y Sociedad, los alumnos de 6to año de Ciencias Naturales, acompañados de las profesoras Cintia Furmento y Eliana Tetamanzi, visitaron el casco de estancia de lo que fue la vivienda de Bernardo de Irigoyen, en la localidad de General Rodriguez. Allí, compartieron un día de campo en el que además de la jornada recreativa se contactaron con prácticas sustentables propias de su área de estudios.
     En palabras de los chicos, el testimonio de este día tan particular:

  "El día martes 27 con sexto naturales tuvimos nuestra primera experiencia de campo. Fuimos a visitar la fundación La Choza donde se practica agricultura y ganadería de manera sustentable y a través del trabajo cooperativo. Aprendimos cómo reemplazar productos químicos, cómo elaborar un compost, cómo trabajar en equipo entre otras cosas. Además cosechamos y sembramos semillas de árboles autóctonos. Todo esto dentro del casco histórico de la casa de Bernardo de Irigoyen!

La visita en imágenes

El exterior del predio






 







Tareas rurales: agricultura y ganadería sustentables






Cosecha de semillas y preparación de almácigos
                                    

Interior de la residencia y almuerzo compartido
                                
 
                       
  







miércoles, 24 de mayo de 2017

Charla - taller de Ciencias Naturales

Dinosaurios en la escuela


     Los chicos de 5to año de Ciencias Naturales estudiaron mucho uno de los temas más atractivos del programa de estudios. Y cerraron esa etapa con una interesantísima actividad: una charla sobre dinosaurios, con proyección de imágenes, restos óseos y muestras, y la guía de un especialista en el tema, el profesor Adrián Misantone.

     La profesora Eliana Tetamanzi, docente a cargo de la materia y el curso, y organizadora de esta actividad, nos cuenta:

     "La evolución biológica es un proceso a través del cual las especies van modificándose a lo largo del tiempo. Esto genera una alteración en la genética de una población que podría derivar en la adaptación a un nuevo hábitat o al surgimiento de una nueva especie. 
Durante este primer trimestre, los alumnos de 5 CN han profundizado sobre este tema, enfocándose en la teoría de la selección natural, la especiación y la extinción. 
Como cierre del tema,se llevó a cabo una charla,a cargo del especialista  Adrián Misantone, sobre uno de los procesos de evolución : la extinción, 
siendo el objeto de estudio los dinosaurios."


La charla en imágenes: ¡dinosaurios para ver, conocer y admirar!


lunes, 14 de noviembre de 2016

Taller de huerta


La importancia de cultivar con nuestras manos

     Entre los contenidos que se dictan en primer año en Ciencias Naturales, uno de los más importantes es el tema “plantas”. Este año, para trabajar de una manera distinta, creativa y a la vez significativa para los alumnos, la profesora María Inés Ithurburu llevó adelante en 1er año E, la generación de la huerta propia.

     Para ello, convocó a un especialista que asesoró a los chicos y además les transmitió muchas experiencias. Con esa información y el acompañamiento de la docente los chicos se pusieron manos a la obra. Así, en casa y con sus familias, lograron cultivar sus propios vegetales. Lo importante para los chicos, además de la experiencia y el contacto con la naturaleza, es saber que lo que consiguieron es el fruto de su trabajo y esfuerzo.


     ¡Felicitaciones a la profe María Inés y a nuestros pequeños agricultores!


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¡Manos a la obra!

jueves, 8 de septiembre de 2016

Aprender haciendo

¡Más experiencias científicas!

     Los chicos de 4to año, junto con el profesor Sebastián Navarro, de Biología, trabajaron con un pulmón de vaca, diseccionándolo y reconociendo sus estructuras.
      ¡Fotos no aptas para personas impresionables!

                             

                                                   


jueves, 1 de septiembre de 2016

Una clase diferente



El ISGB presente en la Semana de la Física de la UBA

El pasado martes 30 de agosto, los alumnos de 6to año Ciencias Naturales concurrieron, acompañados por sus docentes, a la facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Allí se llevó a cabo una jornada de actividades en el marco de la "Semana de la Física".

Los chicos participaron de charlas y demostraciones en el aula magna de dicha facultad. También de experiencias muy interesantes y didácticas en el playón de la planta baja. La jornada incluyó una visita a la Facultad de Arquitectura, al resto de las instalaciones de Ciudad Universitaria y al Parque de la Memoria.

Resulta fundamental en la preparación de los futuros graduados el acercamiento con las instituciones de estudios superiores y con la rutina de la vida universitaria. En este caso, especialmente, se posibilitó el contacto de los chicos con temáticas propias de la orientación que cursan, lo que enriquece aún más sus conocimientos y facilita la elección de las carreras a seguir una vez egresados del nivel medio. Cabe destacar, además, que como en innumerables oportunidades, nuestros chicos dieron muestras de un comportamiento ejemplar.


Los chicos participan de las experiencias propuestas en el playón de la facultad. Abajo, ¡alumnos y profesores se animan a experimentar!


      

Alumnos y profesores en Ciudad Universitaria: en las escalinatas de acceso, y en el aula magna.


Los chicos en el Parque de la Memoria