jueves, 30 de junio de 2016

Taller sobre violencia de género


El día 24 de Junio el instituto recibió la visita de la licenciada María Laura Rodríguez, subsecretaria de Derechos Humanos del municipio e integrante de la secretaría de Desarrollo Territorial. La licenciada Rodríguez fue convocada por la profesora Gabriela Roth, del área de Salud y Adolescencia, para dar un taller sobre esta temática, en el marco del mes de la marcha #niunamenos, de la que nuestros alumnos tomaron parte con otras instituciones y la comunidad de Escobar el pasado 3 de Junio.

Participaron de esta charla-taller los alumnos de 4to año de todas las modalidades.

La licenciada María Laura Rodríguez brindando su charla a los alumnos, quienes participaron activamente de las actividades propuestas.
             

jueves, 23 de junio de 2016

Día de la Bandera: acto en el colegio

Con motivo de celebrarse un nuevo aniversario del fallecimiento del general Manuel Belgrano, creador de la enseña patria y cuya figura homenajea el nombre de nuestro instituto, se realizó en el colegio el acto alusivo correspondiente al Día de la Bandera.
En el acto participaron alumnos de diversos cursos que, unidos por sus conocimientos musicales, interpretaron una versión del Himno Nacional Argentino acompañado de armónica, guitarra y cajón. Luego, se leyeron palabras alusivas a la fecha y una semblanza del prócer evocado.

El acto finalizó con un esquema musical alegórico con cintas y pañuelos de los colores de nuestra bandera nacional.

El cuadro de Bandera del ISGB engalanó el acto.


Actividades artísticas durante el acto. Arriba, un grupo de alumnos interpretando el Himno Nacional Argentino. Abajo, esquema musical alusivo. 






RCP en el colegio



Curso-taller de la Universidad Austral




El día martes 21 de Junio los alumnos de 6to Ciencias Naturales recibieron un curso introductorio en RCP (Reanimación Cardio-Pulmonar básica) que todos los años la profesora Gabriela Roth gestiona ante la Universidad Austral y el Hospital Universitario Austral. Este curso fue brindado por un paramédico, actual estudiante de Medicina de dicha casa de estudios.



De este modo, nuestros alumnos completan los conocimientos recibidos en 4to año en la materia Salud y Adolescencia, sobre el tema “Primeros auxilios”.



El conocimiento teórico práctico sobre RCP es fundamental en la formación de los futuros egresados del ISGB. Según datos de la OMS, los paros cardíacos extra hospitalarios alcanzan a uno de cada mil habitantes y son la principal causa de muerte. Esto avala la importancia de que más personas por fuera del sistema de salud adquieran las destrezas básicas en RCP.



La Reanimación Cardio-Pulmonar es un procedimiento de emergencia para salvar la vida de una persona que ha dejado de respirar, y cuyo corazón cesa de latir. Esto puede suceder luego de un ahogamiento, intoxicación alcohólica o una descarga eléctrica. Las técnicas más novedosas hacen énfasis en las compresiones en el pecho, por encima de la práctica de respiración boca a boca, haciendo de esta práctica algo que realmente cualquier persona puede realizar.



Para este entrenamiento llevado a cabo en el colegio, los participantes contaron con muñecos de RCP “Little Anne”, aptos para realizar el masaje cardíaco externo.

Los alumnos de 6to siguen atentamente la clase teórica brindada por un paramédico.

Alumnos practicando el masaje cardíaco externo en los muñecos "Little Anne"


miércoles, 15 de junio de 2016

Un acto muy especial

10 de Junio: Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico

"Malvinas, tierra cautiva de un rubio tiempo pirata 
Patagonia te suspira, toda la Pampa te llama. ¡ Ay, hermanita perdida, hermanita vuelve a casa!"

 Atahualpa Yupanqui

     El viernes 10 de Junio se realizó en la escuela, a propósito de esta fecha, un acto sumamente emotivo. Finalizada la parte formal del mismo, con una interesante reseña histórica sobre los derechos soberanos de Argentina sobre las Islas Malvinas, tomaron la palabra cuatro invitados muy especiales. Pertenecientes al Centro de Veteranos de Malvinas de Escobar, los señores Marcelino Flores, Claudio Mediavilla, Rubén Rosas y Ángel Fernández participaron del acto y compartieron con los alumnos y profesores presentes sus vivencias durante la guerra, anécdotas y sentidas reflexiones sobre lo que significó este conflicto para la historia de nuestro país.
     En un clima de respeto, con visible emoción e interés, los presentes siguieron atentamente sus palabras. Finalizadas las mismas, los chicos tuvieron la oportunidad de acercarse a ellos para seguir conversando, y compartieron una sesión de fotos.
     El ISGB quiere manifestar su agradecimiento a los señores Flores, Mediavilla, Rosas y Fernández.  Y a través de ellos, a todos los integrantes del Centro de Veteranos, quienes han acudido al colegio en más de una ocasión para conversar con los chicos.

Los chicos escuchan atentamente las palabras de los Veteranos de Malvinas durante el acto.
Abajo, los chicos de 6to año, organizadores del acto, junto con los invitados.
                                   


jueves, 9 de junio de 2016

Primeros pasos en el laboratorio

       Los alumnos de 2do año E, acompañados de la profesora Elisabet Toro, llevaron adelante una clase de Físico-química muy dinámica y novedosa en el laboratorio del instituto. Allí, a través del uso de nuevos instrumentos, trabajaron métodos de separación de fases en forma concreta. Registraron sus experiencias en un video, también realizado por ellos, que queremos compartir a continuación.
      ¡Felicitaciones chicos!

video

  Integrantes del grupo:Mansilla Melany,Báez Ruiz Michelle,Burczynski Lara y Soria Milagros, de 2do año E.

miércoles, 8 de junio de 2016

BIOS: clase interactiva de Ciencias Naturales para conocer y respetar la vida animal



     Como una actividad complementaria al dictado de clases en el aula, los profesores del área de Ciencias Naturales llevaron adelante experiencias didácticas muy atractivas con el grupo BIOS. 
     Estas experiencias tienen como objetivo proponer una manera distinta de acercamiento de los alumnos a las diferentes cuestiones relacionadas con la Biología y las ciencias. Entre sus propuestas están, por ejemplo, el trabajo con fósiles, el uso de microscopios con muestras vivas, y el contacto con distintas especies animales para el estudio de su evolución. 
     Esta última, llevada a cabo con alumnos de primer año, propone una novedosa manera de conocer estas especies y generar conciencia y respeto por la diversidad de la vida y su cuidado.

A través del acercamiento y el contacto con las diferentes especies animales, se busca desterrar falsas ideas sobre ellos y generar conciencia ecológica y respeto por la vida animal desde el conocimiento.

Algunas especies con las que los alumnos tuvieron oportunidad de trabajar: reptiles, peces y anfibios.
En la foto superior, serpiente pitón.
Abajo: pez pulmonar y axolotl.